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关于初中语文情境教学如何开展的思考
被引量:
9
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摘要
情境教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并激发学生的心理机能,提高语文教学效率。
作者
宋淑华
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区茶棚学区初级中学
出处
《中国校外教育》
2018年第8期127-127,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中语文
情境教学
情感体验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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