测量专业教学改革与实践

从专科学校培养测量技术人员的实际出发,结合乡镇企业对测量人员的需求现状,通过近几年来的实践经验,探讨了目前测量专业的课程设置、内容增减以及企业与学校联合办学,进行优势互补等方面的内容。