摘要
"双一流"建设项目的实施,标志着继"211工程""985工程"之后中国高等教育水平提升进入了一个新的阶段。"双一流"建设项目明确列出了465个一流建设学科名单,将学科建设在中国高校发展中的地位提升至一个新的高度,势必对中国高校学科建设产生深刻的影响。"双一流"建设在政府政策推动这一点上,可以说是对"211工程""985工程"以及国家重点学科建设制度的进一步延续。"双一流"建设项目对于一流建设学科的认定延续并强化了高校学科分层发展、重点建设的基本思路。"双一流"建设中的世界一流学科建设与国家重点学科建设相比,体现出目标的升级、范围的扩大、标杆的提升,突出了高校学科建设的国际视野。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2018年第7期5-8,13,共5页
Jiangsu Higher Education
基金
国家社科基金"十三五"规划2017年度教育学重大招标课题"‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究"(VIA170003)