摘要
获得感是检验思想政治教育有效性的重要标准。提高教育对象的获得感是提升思想政治教育质量的重要任务。一个时期以来,思想政治教育"供给"和"需求"呈现出不匹配的现状,出现有供给无需求、有需求无供给的匹配错位窘况。现阶段,如何从供给方面进一步剖析获得感的内涵,理顺获得感的逻辑生成,搭建获得感的科学构成,是提高思想政治教育的获得感,增强思想政治教育有效性,提升思想政治教育质量的重要课题。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2018年第7期83-86,共4页
Jiangsu Higher Education
基金
国家社科基金项目"近代以来国人的‘新中国’构想和中华民族的伟大复兴研究"(16CZS052)
河南省哲学社科基金项目"习近平总书记治国理政思想研究"(2016CKS025)