摘要
传统《建筑工程测量》课程在教学效率方面、教学条件方面的要求普遍较高,同时整体教学质量也并不理想。信息化技术是近些年所衍生的教学技术与理念,在高职《建筑工程测量》课程的教学中合理应用信息化技术可以显著的改善和优化教学效率与质量。对此,为了更好的提高《建筑工程测量》课程教学质量,本文详细分析信息化教学在《建筑工程测量》课程中的研究。
出处
《科技风》
2018年第22期42-42,共1页
基金
咸阳职业技术学院2017年院级教学改革专项立项项目
名称:<工程测量技术>课程信息化实训教学系统的建设与应用(课题编号:2017JYC23)