尊重学生主体地位构建思想品德新课堂刍探

思想品德学科具有思想性、人文性、实践性、综合性,在学生成长过程中扮演着重要角色。教师要用课本经典事例激发学生兴趣,根据课堂目标引导学生提问,重视小组合作,培养学生探究能力,为学生健康发展奠定坚实基础。