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建构智慧课堂培养学生公共参与意识摭探

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摘要 公共参与意识是高中生必备的政治核心素养之一,教师应充分重视,要通过建构智慧课堂,培养学生的公共参与意识。要重视怡情,引导学生学会表达诉求;重视适切,引导学生践行公共精神;重视创新,力求创造性地解决问题。
作者 缪小莉
出处 《成才之路》 2018年第19期24-24,共1页 Way of Success
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