试论语言教学中提高幼儿口语能力“三部曲”

幼儿教师在语言教学过程中要采取有效的教学方法,不断提升幼儿口语能力。要注重优化幼儿语言教学设计,促使幼儿＂想说＂;创设自由语言交往环境,促使幼儿＂敢说＂;要提供语言实践应用平台,促使幼儿＂会说＂。