初中语文差异教学策略研究

语文教学采用差异教学,主要是基于学生认知水平存在一定的差异而对其弱项进行强化,以提高教学效率和教学质量。合理分组是实施差异教学的前提,课前准备是实施差异教学的基础,分类指导是实施差异教学的关键。