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构建新型课堂培养创新人才研究
被引量:
2
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摘要
中学课堂作为基础教育的基本阵地,应承担起培养创新人才的责任,成为培养学生创新能力的主阵地。构建新型课堂是培养创新人才的关键,教师必须对传统的课堂进行变革,让课堂真正成为创新人才培养的主阵地。教师应通过优化课堂结构、培养学生发散思维、采取激励评价机制等方式,培养学生的创新精神和创新能力。
作者
田甜
机构地区
黑龙江省哈尔滨市第
出处
《成才之路》
2018年第20期20-21,共2页
Way of Success
关键词
创新人才
培养
新型课堂
课堂结构
发散思维
激励评价
创新能力
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
G633.3 [文化科学—教育学]
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