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校园足球教学现状与对策探究
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摘要
当前校园足球教学中存在着学生对足球运动认识不足,教师评价片面,挫伤学生积极性等问题。教师应采取降低难度、树立学生信心,正确运用游戏教学法,以鼓励为主,促使学生全员参与等措施,从整体上提高校园足球教学质量。
作者
谢宇翔
机构地区
福建省晋江市心养小学
出处
《成才之路》
2018年第20期30-30,共1页
Way of Success
关键词
校园足球
问题
对策
信心
游戏教学法
鼓励
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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