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幼儿美术泥工活动的教学策略探微
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摘要
泥工美术活动是幼儿美术教育的重要内容,小班幼儿对泥工美术活动充满了浓厚兴趣。文章介绍了如何帮助幼儿学会玩泥工:以趣味法,激发幼儿泥工兴趣;用对比法,让幼儿掌握泥工技巧;以触类旁通法,激发幼儿求异思维。
作者
吴雅芬
机构地区
江苏省昆山市张浦第二幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第20期72-72,共1页
Way of Success
关键词
幼儿美术
泥工
趣味法
对比法
触类旁通法
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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成才之路
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