高中历史课堂教学中的提问策略探究

提问能够有效地促使学生在课堂上高度集中注意力,对正在学习的知识点,能够加强理解,对已学的知识能够温故而知新。文章从课堂提问要集中学生的注意力、要结合学生的学情、要紧扣教材的知识点等方面进行探讨。