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提升篮球课程教育价值的对策研究
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摘要
文章对高中生进行调查研究,了解高中生的篮球学习水平和学习心理,研究提升高中篮球课程教育价值的对策:适应需求,提高教师篮球专项教学能力;课内创新,挖掘篮球教材的教育价值;课外延伸,挖掘校园篮球的文化价值。
作者
沈韬
机构地区
江苏省梁丰高级中学
出处
《成才之路》
2018年第20期95-95,共1页
Way of Success
关键词
高中生
篮球课程
教育价值
文化价值
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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