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支架式教学在中职生物教学中的运用摭探
被引量:
1
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摘要
支架式教学能让复杂的生物知识变得简单,为学生进行更深层次的探究打下坚实的基础。文章从培养探究精神、形成逻辑思维、有助生生合作、促进师生共勉、关注教学中心等方面探讨"支架式教学"在中职生物课堂教学中的运用。
作者
李百伟
机构地区
江苏省如皋第一中等专业学校
出处
《成才之路》
2018年第21期49-49,共1页
Way of Success
关键词
支架式教学
中职生物
生物教学
高效课堂
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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成才之路
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