直线运动中追及相遇问题四法评析——用“一题多解”构建“共享式”物理课堂示例被引量：2

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摘要讨论直线追及相遇问题的情形,展示学生对于直线运动中追及相遇问题的4种解法,并评析4种解法后的物理思想方法,实践＂共享式＂物理课堂.

作者刘宗涛

机构地区南京师范大学附属中学江宁分校

出处《物理通报》 2018年第8期59-61,共3页 Physics Bulletin

关键词追及相遇函数法临界法图像法转换参考系共享式

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物理通报

2018年第8期

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