智能化创造与高等职业教育模式创新

智能化发展是中国制造未来8年的主要方向。智能化制造不仅可以推动制造业向开放创新、服务制造和机器制造的方向发展,而且可以推动企业技术人才由低端操作类向高端技能类转移,促进企业岗位分布由金字塔分布向橄榄型分布迁移。在对我国现有职业技能人才和职业教育进行综合分析的基础上,本文提出了智能化制造背景下校企贯通的创新模式和课程体系的创新模式,并创新性地提出了以工作过程为导向和以岗位层级为标准的两个课题体系设计方法。