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“双一流”建设背景与音乐领域研究生实践基地的功能设计
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摘要
本文认为"双一流"建设背景下,音乐领域应用型复合型人才培养质量亟待提高,提出研究生实践基地作为此类人才重要的孵育平台应拥有体系化的功能设计,具体为培养、桥梁、展示三大功能。
作者
孙宁宁
张巍
机构地区
上海音乐学院
出处
《文教资料》
2018年第15期116-117,共2页
基金
2017年上海市研究生教育学会研究课题“音乐领域专业学位研究生实践基地制度化建设研究”(编号Shsge Y201707)
关键词
双一流
综合音乐
研究生实践基地
功能设计
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
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