期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新形势下的基层电大学习支持服务体系——以宁夏电大直属分校为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学习支持服务是远程教育学习中不可或缺的重要因素,基层电大为学员提供优质的学习支持服务、规范办学的各个环节,切实保障教学质量,培养合格的能满足社会需求的应用型人才是基层电大健康发展的重要保障。本文分析了宁夏电大直属分校学习支持服务现状及存在的问题,在此基础上提出了创新基层电大学习支持服务体系的建议。
作者
张立红
机构地区
宁夏职业技术学院
出处
《文教资料》
2018年第15期142-143,共2页
基金
宁夏职业技术学院、宁夏广播电视大学校级课题科研基金资助(XJ201613)
关键词
学习支持服务
宁夏电大直属分校
现代远程开放教育
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
3
1
孙逸敏.
“六网融通”模式下兵团网络学习支持服务体系存在的问题及对策[J]
.产业与科技论坛,2018,17(1):169-171.
被引量:2
2
曹嘉碧.
远程教育学习支持服务探析——基于学习者需求的视角[J]
.现代企业教育,2014,0(24):403-404.
被引量:3
3
郝智慧.
基于个性化学习的远程学习支持服务研究[J]
.知识经济,2015(17):99-100.
被引量:3
二级参考文献
8
1
李广,姜英杰.
个性化学习的理论建构与特征分析[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2005(3):152-156.
被引量:153
2
郑明雪,荆斋荣.
学习支持服务系统评价指标体系之研究[J]
.远程教育杂志,2005,23(5):27-29.
被引量:11
3
朱祖林,陈丽.
远程学习支持服务评价模型及指标体系的研究[J]
.中国电化教育,2007(2):42-45.
被引量:37
4
大卫_西沃特.远程教育中的学生学习支持服务系统[A].黄清云.国外远程教育的发展与研究[C].上海:上海教育出版社,2000: 244.
5
周蔚.现代远程教育的学习支持服务[M].中央广播电视大学出版社,2015.
6
李嘉曾.
“以学生为中心”教育理念的理论意义与实践启示[J]
.中国大学教学,2008(4):54-56.
被引量:320
7
沈颖,罗慧娟,张际平.
基于网络平台的学习支持服务现状调查研究[J]
.中国教育信息化(高教职教),2010(8):8-11.
被引量:7
8
丁兴富.
论远程教育中的学生学习支助服务(上)[J]
.中国电化教育,2002(3):56-59.
被引量:156
共引文献
5
1
宗阳,郑勤华,陈丽.
中国MOOCs学习者价值研究——基于RFM模型的在线学习行为分析[J]
.现代远距离教育,2016(2):21-28.
被引量:24
2
魏华.
基于网络的高校远程教育学习支持服务研究[J]
.中国培训,2016,0(20):111-112.
3
王芳.
远程开放教育非学术学习支持服务的几点思考[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2017(4):17-20.
被引量:3
4
耿丽萍,郭建勇.
军民融合视角下面向舰艇官兵的学习支持服务模式探索——以某舰艇官兵学习过程为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2018,22(4):10-13.
被引量:1
5
汤飞飞.
基于大数据的高职院校师生智能在线学习行为数据挖掘模式研究——以《网络营销》课程为例[J]
.经济师,2019(10):198-199.
被引量:2
同被引文献
4
1
江新.
浅谈新时期基层电大开放教育班级管理策略[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(4).
被引量:4
2
王伟.
基层电大班主任核心素养培养探索[J]
.知识经济,2019(11):151-151.
被引量:1
3
赵世莉,岳志坤,娄迎军,杨帆.
基于“PRSE”模式下的电大班主任工作探索[J]
.学理论,2015(30):139-142.
被引量:2
4
腊金萍.
论如何做好电大班主任[J]
.中外企业家,2016(5X):164-165.
被引量:1
引证文献
1
1
郑雯雅.
探讨基层电大班主任所面临的问题和对策[J]
.智库时代,2019,0(51):159-160.
被引量:2
二级引证文献
2
1
刘彬彬.
电大班主任班级管理现存问题与对策分析[J]
.林区教学,2021(1):28-30.
被引量:1
2
郑小芬.
提高班主任管理工作效率研究--以开放大学开放教育专科行政管理专业为例[J]
.福建开放大学学报,2022(3):27-30.
1
张立红.
宁夏电大直属分校校园文化建设的探索与实践[J]
.丝路视野,2018,0(18):45-46.
2
石舒清.
季栋梁印象[J]
.时代文学,2018,0(3):94-96.
3
吴清菊.
时事在《道德与法治》学习中的促进作用[J]
.读与写(上旬),2018(6):274-274.
4
臧腾.
鲁甸县对中小学校长开展集中培训[J]
.云南教育(视界),2018,0(3X):45-45.
5
袁水风.
信息技术教学中存在的问题及对策[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(6):7-7.
6
金甫.
中小学校园文化建设应有“三味”[J]
.教书育人(校长参考),2018(7):52-53.
被引量:2
7
李超然.
芬兰发布最新职业教育与培训学生调查[J]
.上海教育,2018,0(20):5-5.
8
许艳茹.
浅析分离式教学模式在高校英语教学中的重要性[J]
.校园英语,2018,0(17):36-36.
9
齐玉晓,赵长斌,李涛.
在线教育中客户体验管理的应用研究[J]
.赢未来,2018,0(20):55-55.
10
刘浩.
浅析提升教育培训机构在成人教育中作用的途径[J]
.考试周刊,2018,0(86):3-3.
文教资料
2018年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部