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步步为营,走向高效——例谈构建高效课堂五部曲

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摘要 政治教师如何构建融知识提升和学科核心素养培养为一体的高效课堂呢?作者以"处理民族关系的原则"为例,结合教学实践具体阐述了五方面的体会与感悟。通过精心构思教学中的每一步,展现思想政治课的艺术魅力,增强思想政治课的教学效果。
作者 郭敏
出处 《文教资料》 2018年第15期227-228,共2页
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1(美)杜 威(Dewey,J.)著,单中惠编.杜威传[M]安徽教育出版社,1987.
  • 2[美]杜威(Dewey,J·) 著,赵祥麟,王承绪 编.杜威教育论著选[M]华东师范大学出版社,1981.
  • 3徐小洲,张敏.杜威对赫尔巴特教育思想的批判与继承[J].华东师范大学学报(教育科学版),1997,15(1):61-67. 被引量:12

共引文献42

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