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浅谈阿马蒂亚·森贫困理论对高校图书馆勤工助学学生能力的培养

Discussion of the Ability Cultivation of Work-study Students in University Library Based on Amartya Sen's Theory
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摘要 文章对高校图书馆勤工助学学生管理的现状进行分析,依据阿马蒂亚·森贫困理论,探讨了利用高校图书馆提升勤工助学学生能力的具体措施,为高校图书馆勤工助学岗位的学生管理提供了新思路。 In this paper, the management situation of the students under the word-study program of university library is analyzed, based on Amartya Sen's Theory, the specific measures to improve the ability of the work-study students with the help of university library are discussed, which provides a new idea for the management of the work-study students in university library
作者 刘发
出处 《大众科技》 2018年第7期109-110,共2页 Popular Science & Technology
基金 广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGA321) 广西教育科学"十二五"规划(2013C073) 玉林师范学院2017年教师教育能力发展研究专项课题(17JSJYYB12)
关键词 阿马蒂亚·森贫困理论 图书馆 高校 勤工助学 Amartya Sen's Theory library colleges and universities word-study program
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