浅析小学生语文自学能力的培养

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摘要随着小学语文教学工作的不断深入,我们发现发挥学生的主观能动性对于提高学生的学习效率至关重要.只有学生产生对于学习的浓厚兴趣,才能够真正“心甘情愿”的进入到课堂教学当中来,提高自身的文学素养,最大限度的提升学生的学习效率.本文我就从课前预习,课堂当中情境的创设,课下阅读量的积累等几个方面谈一下学生语文自学能力的培养的.

作者张淑芳

机构地区辽宁省清原县逸夫中心小学

出处《神州》 2018年第20期123-123,共1页

关键词课前预习自学能力口语交际能力习作能力审美性

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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