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浅谈数学课堂怎样实现有效合作学习

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摘要随着素质教育改革的深化,合作学习获得了广大教师和学生的喜爱与欢迎,逐渐受到了学校的认可与重视,并在教学中得到了有效应用.本文就如何实现职业高中数学有效合作学习进行了研究.

作者董新青

机构地区河北省任丘市职业技术教育中心

出处《神州》 2018年第20期159-159,共1页

关键词数学教学合作学习

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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神州

2018年第20期

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