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论基于以人为本的小学教育管理模式

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摘要本文以小学教育管理为研究视角,针对“以人为本”的教育管理模式展开分析讨论,从“以人为本”小学教育管理模式出发,探讨“以人为本”小学教育管理模式的构建.希望为进一步提高小学教育管理水平贡献绵薄之力.

作者黄陈开

机构地区江西省赣州市崇义县乐洞中小学

出处《神州》 2018年第20期174-174,共1页

关键词以人为本小学教育管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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神州

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