核心素养下探讨英语“四步七环”教学实践中的问题

在整个英语教学实践的过程中,教师不能只是一味地强调学生英语基础知识的获得,还应该注重学生核心素养的培养。在英语教学活动中,很多教师都遵循着＂四步七环＂的教学模式,意在＂模式＂的理念、思路的引导下不断提升课堂教学效率,实现师生共同发展。而很多教师在具体的实践中由于教学时间,教学任务等客观因素对于这一模式的运用出现偏差,值得探讨与注意。