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基于核心素养的初中英语阅读活动设计探究
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摘要
时代的不断进步和社会的不断发展,初中生英语核心素养的培养逐渐受到了整个社会的关注。作为初中英语教学中的基本要求,初中生核心素养的培养应该顺应这一时代的要求。英语教师应该结合传统的初中英语阅读教学模式,创新性地设计出丰富多彩的课堂活动,比如生活素材、真实情境、趣味性活动,来促进学生的英语核心素养的培养。本文主要结合初中英语阅读教学的现状,以培养初中生英语核心素养为出发点,阐述初中英语教师在英语阅读教学中的课堂活动设计。
作者
吴长贵
机构地区
福建省永安市第三中学
出处
《学苑教育》
2018年第14期60-60,共1页
关键词
核心素养
初中英语阅读
教学活动设计
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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