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生生结对帮扶在中职班级管理中的实践体会

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摘要中职生绝大部分为住校生,学生与学生之间相处时间比较多,对彼此比较了解,充分利用学生与学生之间的了解、信任和影响,建立 “ 一对一”“ 一对几”结对帮扶制度,用积极去影响积极,用上进去感染上进,对班级管理、班风学风建设有极大的帮助和意外的效果.

作者巫雪兰

机构地区河源市卫生学校

出处《丝路视野》 2018年第14期20-20,共1页 The Silk Road Vision

关键词中职生结对帮扶班级管理

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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丝路视野

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