摘要
近年来随着大学生心理问题的日益凸显,高校对大学生心理健康问题的重视程度不断增强,但在教育过程中还是存在很多缺陷,视频教学的出现恰巧可以弥补此缺陷。因此,本文针对视频教学在大学生心理健康教育中的应用进行研究,阐述了视频教学方法的特点,找到视频资源在心理健康教育中应用的优势,最后提出加强视频教学资源在大学生心理健康教育中的应用建议。希望教师在教学中能够合理有效地运用视频教学资源,丰富学生精神体验,促进其心理健康成长。
出处
《农村经济与科技》
2018年第12期244-245,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
2017年亳州职业技术学院院级教研立项
人文社科重点项目"基于学生兴趣的心理健康教学视频开发研究"(编号:2017bzjyxm32)