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语文课堂教学中的有效合作学习探析
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摘要
"合作学习"是课程改革的核心理念,但很多课堂上的合作学习是无效合作甚至是作秀。要实现有效的合作学习,教师就要建设和谐的合作学习团队,让学生进行充分的个体自主学习,并且有充足的组内交流时间、迫切想要合作学习的内容以及良好的课堂纪律。
作者
吴祖赢
机构地区
百色市田林县初级中学
出处
《广西教育》
2018年第17期41-42,共2页
关键词
初中语文
合作学习
学习团队
自主学习
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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