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基于移动学习平台的翻转课堂教学实践探索
被引量:
3
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摘要
随着移动技术和网络的发展以及高职学生学习方式的变革,可以基于移动学习平台构建新的高职院校翻转课堂教学模式,以广州番禺职业技术学院"珠宝首饰营销"课程为例,进行翻转课堂教学实践,以为高职院校实施翻转课堂教学提供参考。
作者
金莉莉
机构地区
广州番禺职业技术学院珠宝学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第6期67-68,93,共3页
New Curriculum Research
基金
广州番禺职业技术学院教研教改项目"基于翻转课堂教学法的高职课程设计研究--以‘珠宝首饰营销’为例"的研究成果
关键词
移动学习
翻转课堂
教学设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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新课程研究(中旬)
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