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目标学科需求导向的跨学科创新创业人才培养模式研究--以哈尔滨工程大学生物医学工程为例 被引量:2

Study of target discipline demand oriented education model for interdiscipline innovative and enterprising talents——taking biomedical engineering of Harbin Engineering University as a typical example
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摘要 人才培养是高等学校的重要职能。我国高校在"双一流"时代背景下,通过学科交叉来培育一批高水平的学科,以此为基础,培养跨学科人才,以满足当前社会对创新创业人才的需求。以医学实际需求为导向,进一步创建融合又独立的学科群,构建联合研究"虚体",并培养适合交叉学科人才成长的"软环境"能够为生物医学工程学科的人才培养提供适合的机制和模型,以满足社会需求。 Talents cultivation is an important function of colleges and universities. China's colleges and universities cultivate a group of high-level disciplines in the time of "Double-First Class ". Based on these disciplines,crossdisciplined talents are cultivated to meet the needs of innovative and enterprising talents needed by the society. Practical needs of medicine guided education can support architecture and model for training of talents in biomedical engineering.The education includes: integration and independent disciplines,joint research "virtual body"and soft environment for growth of interdisciplinary talents.
作者 栾宽 田文志 鲍佩华 李金 LUAN Kuan;TIAN Wen-zhi;BAO Pei-hua;LI Jin(Harbin Engineering University a.Automation Colleg;b.Engineering Training Center,Harbin 150001,China)
出处 《黑龙江科学》 2018年第14期22-23,共2页 Heilongjiang Science
基金 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“跨学科研究生创新创业培养模式研究”(16G025) 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“面向用户体验的慕课翻转课堂教学模式创新研究”(16G45) 黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度课题“协同创新视域下研究型大学理工科应用创新型研究生培养模式研究”(GBC1317174) 哈尔滨工程大学研究生教学改革研究项目“基于TRIZ理论的跨学科创新应用型人才培养的研究与探索”(JG10217Y12)
关键词 跨学科 创新创业 需求导向 Cross-disciplinary Innovative and enterprising Demand-oriented
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