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农村中小学教育信息化推进策略被引量：1

Strategies for Promoting Informationalization of Rural Primary and Secondary Education

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摘要农村中小学推进教育信息化工作存在四个方面认知误区,从思想、认知上解决这些问题,尤其是解决农村学校教育管理者对教育信息化的认知误区,才能顺利推进广大农村学校的教育信息化工作。

作者刘平

机构地区湖北省枝江市教育技术装备站

出处《软件导刊.教育技术》 2018年第6期56-57,共2页 Software Guide

关键词信息技术课计算机设备教育信息化教育信息化应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2018年第6期

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