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武术与民族传统专业学生对武术价值取向调查研究
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摘要
本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,从教育的目的与责任出发,分析了首都体育学院武术与民族传统专业学生对武术价值取向的认知是否明确。在如今文化不断交流、转型的大背景下,武术与民族传统专业学生对武术的价值取向并未受到西方文化侵蚀,从对学习武术的目的和影响对待武术的价值观上有着明显的比较,大多数人比较功利地对待武术文化,但也能清晰地认识到武术在对教育、社会等方面的影响较为重要和显著。
作者
程硕
孟凡莉
汤铁军
袁欢
机构地区
首都体育学院武术与表演学院
首都体育学院研究生部
出处
《运动》
2018年第8期70-72,共3页
Sport
关键词
武术
价值取向
认知程度
教育功能
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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