摘要
当前公安院校警务攀爬课程存在教学内容不统一、教学项目各述己见,缺乏科学性、规范性。根据公安部相关工作意见精神以及课程内容体系构建原则,通过近几年对受训者进行攀爬教学训练的实验与总结,提出构建公安院校警务攀爬课程内容体系,为统一、规范警务攀爬课程内容提供参考。
出处
《武汉公安干部学院学报》
2018年第2期83-85,共3页
Journal of Wuhan Public Security Cadre’s College
基金
湖北警官学院教研课题"公安院校<警务攀爬课程模式研究>"(JYKT2016006)阶段性成果