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吉林省民办高校英语专业应用型人才培养模式的改革 被引量:1

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摘要 本文结合吉林省民办高校学生的特点,将英语专业人才培养面向职业实践、服务地方和吉林省区域经济社会发展,根据劳动力市场的变化、学生就业方向的改变,及时改造拓宽专业的适应性,培养出适应社会需要的人才。将外语基础能力、实践能力和综合职业素养作为学生三个核心能力培养,重视教学实践环节,实施"校企合作"的人才培养模式,培养与企业相连接的应用型人才。
作者 左丹
出处 《文教资料》 2018年第14期115-116,共2页
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