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民族院校音乐表演专业应用型人才培养模式的创新与实践探讨
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摘要
随着新课改的不断推进,民族院校音乐表演专业教学也面临巨大的改革压力,目前,民族院校音乐表演专业人才培养模式过于落后,已经不能满足当下社会对音乐表演人才的现实需求,据此,本文探究民族院校音乐表演专业应用型人才的新型培养模式。
作者
高月琴
机构地区
四川民族学院
出处
《北方音乐》
2018年第11期210-210,共1页
Journal of the Northern Music
基金
“民族本科院校音乐学专业应用型人才培养模式研究——以四川民族学院为例”(项目编号:15095)
关键词
民族院校
音乐表演专业
应用型人才
培养模式创新与实践
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
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北方音乐
2018年 第11期
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