莱蒙练习曲1——10课的教学

本文以莱蒙练习曲为研究对象,从作曲家莱蒙的身份背景及创作风格入手,对其作品进行深入剖析。将第1-10课作为具体的教学研究目标,分别从左手音节强化、右手音阶强化;乐句与呼吸的聆听与体会;强化薄弱手指;移调转调、手指跑动能力;琶音音阶、两种演奏法技巧的对比等五个阶段、十个角度,按照1-10课的不同训练目标,细化分阶段进行系统的教学阐述。