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高职音乐教育对大学生心理健康发展的促进作用 被引量:2

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摘要 大学生心理健康是高校教育不容忽视的问题。高职院校的大学生既具备普通大学生普遍存在的心理特点,也具有高职院校学生特有的心理特点。本文着重从高职院校音乐教育对大学生心理健康的积极作用谈起,分析如何利用音乐教育提高大学生的心理素质。
作者 邹祎程
出处 《北方音乐》 2018年第12期153-153,155,共2页 Journal of the Northern Music
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