音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究

目前随着我国课程改革的不断推进,学生逐渐成为课堂中的主角,教师的主要职责也不再是将知识直接传授到学生的大脑中,而是引导学生进行学习。在音乐课中,学生成为整个课堂的重心,因为与艺术相关的课程都注重学生的参与,而不是让学生对相关的知识十分了解。提高学生的学习兴趣才是音乐的关键,而音乐游戏的应用可以让学生的学习热情瞬间高涨,让音乐课的课堂氛围高涨。