师范院校民族器乐教学的发展路径探究

民族乐器在我国已经有两千五百多年的历史,民族音乐中蕴含了各地风土人情、自然景观以及民间音乐等,承载着中华民族的传统文化。本文介绍了我国传统民族器乐的发展历程,讲述师范院校民族器乐教学的现状,分析师范古筝教学中存在的问题以及器乐教学,提出民族器乐教学中应该注意的问题。