摘要
小提琴演奏属于综合活动,具有极大的复杂性,要求演奏者将高级思想情感与复杂心理生理活动等进行综合。为了确保小提琴演奏的质量,必须要关注的一个要素就是心理,因为在某种意义上说演奏过程也是心理表现过程。如果在小提琴演奏当中出现心理问题的话,很容易直接造成演奏失败的情况。这就要求在对小提琴演奏者进行训练的过程当中,将重点放在解决心理训练问题方面,培养良好的心理品质,保证演奏成功。
出处
《北方音乐》
2018年第12期250-250,共1页
Journal of the Northern Music