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高师舞蹈编导教学的创新理念
被引量:
5
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摘要
舞蹈编导是一个综合性极强的职业,培养舞蹈编导的创新人才,要具备舞蹈编导的理论知识、技法结构、创新意识在编导课教学中,充分运用技术手段、结构方式、构思手法,将人的能动性与发散思维、突发性思维整合成综合应用手段,从而达到舞蹈编导课的训练目的,实现对人的主观能动性与创新思维及实践操作能力的开发。
作者
吴兰
机构地区
湖南师范大学音乐学院
出处
《艺术评鉴》
2018年第13期147-148,共2页
ART EVALUATION
关键词
传统经验
创新意识
艺术审美
想象力
分类号
J70-05 [艺术—舞蹈]
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