健康教育在妊娠糖尿病护理中的应用及体会

目的探究妊娠糖尿病患者护理中运用健康教育的临床价值。方法选取2016年7月—2018年1月该院收治的82例妊娠糖尿病患者,根据随机分组原则分为观察组(健康教育)和对照组(常规护理)各41例。统计分析两组血糖水平、新生儿结局及妊娠结局情况。结果观察组空腹血糖及餐后2 h血糖水平改善情况均明显优于对照组(P<0.05);与对照组相比,观察组不良新生儿结局发生率(9.76%)较低,且观察组不良妊娠结局发生率(36.59%)较低(P<0.05)。结论妊娠糖尿病患者护理中运用健康教育后,能够明显改善患者血糖水平,降低不良新生儿结局和不良妊娠结局发生率,其临床价值十分显著。