摘要
社区儿童及青少年保健护理4各年龄段儿童的健康促进4.4学龄儿童及其家庭的健康促进6~12岁为学龄期,此期生长发育速度相对缓慢,但认知发育日益成熟。4.4.1健康行为学龄期儿童认知能力的发展使他们能够选择自己的健康行为。学龄期儿童应达到在个人卫生、营养、体育锻炼、娱乐、睡眠、安全等方面具备自理能力的目标。实施健康教育是儿童保健的首要内容之一。针对学龄儿童的健康教育项目应通过指导、学习、示范等方式促进儿童健康行为的形成。
出处
《护士进修杂志》
2018年第13期1153-1154,共2页
Journal of Nurses Training
关键词
社区护理
儿童
青少年
生长发育
评价方法
健康促进
Community nursing
Chilclren
Teenagers
Growth ancl clevelopment
Eveluation method
Health promotion