期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

应用型本科体育俱乐部教学模式的研究被引量：3

Research on Teaching Model of Applied Undergraduate Sports Club

下载PDF

导出

摘要在应用型本科高校体育教学中开展体育俱乐部教学模式,能够充分调动体育教师、学生的积极性和主动性,可以更加灵活的运用各种教学资源使得体育课内外紧密集合,最大程度的提高体育教育的教学效果。文章主要针对应用型本科高校的教学定位,通过笔者的研究分析,旨在总结出应用型人才培养的俱乐部教学模式的优势,并努力研究适应应用型本科高校体育教学的新模式,已提升应用型本科高校大学生的综合能力。

作者孟繁威

机构地区长春科技学院

出处《广东蚕业》 2018年第5期56-56,58,共2页 Guangdong Sericulture

基金吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题 No:JGJX2017D278

关键词应用型本科高校俱乐部俱乐部教学研究

分类号 G243 [文化科学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1盛怡,杨洪,缪律.美国大学体育俱乐部教学模式的特征及启示——以布莱恩特大学为例[J].武汉体育学院学报,2016,50(6):90-94. 被引量：61
2蒋琪.我国高校公共体育俱乐部教学模式研究[J].才智,2016,0(22):6-7. 被引量：2
3钱华伟.普通高校公共体育课实施俱乐部教学模式探索研究--以厦门大学嘉庚学院为例[J].福建体育科技,2017,36(1):51-54. 被引量：5
4管勇生,张卫东,唐大鹏,上官义勤,祝红,王斌,冯伦.高校公共体育课实施体育俱乐部教学模式的研究[J].高等农业教育,2013(7):79-81. 被引量：15

二级参考文献18

1张强.高校体育课俱乐部制初探[J].教育与职业,2007(3):177-178. 被引量：10
2韩秋红,李金珠.普通高校体育俱乐部教学模式探究[J].四川体育科学,2007,26(2):126-129. 被引量：6
3陈杰.高校体育俱乐部的类型及特点分析[J].体育时空,2011,(10):83-84.
4项涓,海宇.关注动商提高学生运动潜能[N].中国体育报,2012-05-14.
5DARYL SIEDENTOP.A theory for programs of physical education in the schools[D].Bloomington,IN:Indiana University,1968.
6ALEXANDER K,LUCKMAN J.Australian teachers'perceptions and uses of the sport education curriculum[J].Eur Phys Edu Rev,2011,7(3):243-268.
7MACPHAIL A,KIRK D,KINCHIN G.Sport education:Promotion team affiliation through physical education[J].J Teach Phys Edu,2004,(23):106-122.
8WELLHEAD T L,NTOUMANIS N.Effects of a sport education intervention on students'motivation responses in pyhsical education[J].J Teach Phys Edu,2004,23:4-18.
9冯兴.南理工动商研究中心:“动商”是智商情商发展的保障[N].南京日报,2013-06-15.
10赵鸽尔.高校体育俱乐部形式选项课教学模式研究[J].体育文化导刊,2008(2):95-96. 被引量：21

共引文献76

1姜雨婷,曹峰,齐欣.高校体育教学俱乐部制及其影响因素[J].体育世界,2019(11):138-140.
2于忠涛,张威,别业军.我国学校体育研究进展及热点探析——基于citespace文献计量分析[J].体育风尚,2023(6):156-160.
3高静静,何苗苗,高岩.高职院校体育俱乐部教学模式在教学中的应用研究[J].体育视野,2022(10):56-58. 被引量：3
4高艳群,陈凯华.生命安全教育理念下的体育俱乐部教学模式研究[J].体育视野,2021(24):49-51. 被引量：2
5赵同庆,盛建国.河西学院大学体育课程改革现状与对策研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2019,0(6):114-115. 被引量：1
6王彬.高校体育俱乐部教学模式的发展现状与对策研究[J].冰雪体育创新研究,2021(16):131-132.
7李珂然,马鲁迪,秦洁.大学体育俱乐部指导教师帮助学生坚持锻炼形成规律研究[J].冰雪体育创新研究,2021(10):98-99. 被引量：1
8巩晶晶,赵同庆.“四个回归”视角下大学体育教学改革的路径选择[J].冰雪体育创新研究,2020(21):45-46. 被引量：2
9罗辉辉.普通高校体育俱乐部课程改革研究[J].冰雪体育创新研究,2020(12):79-81.
10向振宇.大学体育俱乐部制教学模式实施的现存困境和治理策略[J].冰雪体育创新研究,2020(3):66-67.

同被引文献10

1张川.应用型本科院校体育俱乐部教学模式的构建研究[J].陕西教育（高教版）,2017(1):50-50. 被引量：5
2王健.“阳光体育”背景下高校体育俱乐部教学模式研究[J].体育科技文献通报,2018,26(3):69-71. 被引量：14
3王兆锋,李乃琼.应用型大学转型实践研究——以大学体育课实行俱乐部制为例[J].钦州学院学报,2018,33(3):60-64. 被引量：6
4李洁.美国高校体育俱乐部特点及启示[J].太原城市职业技术学院学报,2018(6):129-130. 被引量：2
5陈贞,吕冬伟.高校体育俱乐部教学模式的调查与思考——以广东省高校为例[J].当代体育科技,2018,8(29):128-129. 被引量：3
6万磊生.我国普通高校体育俱乐部教学模式的现状与研究[J].当代体育科技,2018,8(31):63-64. 被引量：2
7黄永良,夏宇.应用型本科高校公共体育课俱乐部教学的现状研究——以南宁学院为例[J].当代体育科技,2019,9(5):97-98. 被引量：6
8黄平林.普通高校田径选项课采用俱乐部教学模式的可行性分析[J].科技资讯,2019,17(1):235-236. 被引量：6
9袁晓云.高中体育“选项+俱乐部”教学模式核心思路[J].当代体育科技,2020,10(28):60-61. 被引量：2
10丁文.大学体育教学改革中体育俱乐部发展的策略探析[J].科技资讯,2020,18(27):134-136. 被引量：3

引证文献3

1黄孟.高校体育俱乐部教学模式的现状与研究[J].青年与社会,2019,0(36):119-120.
2黄平林.浅析如何在应用型高校中应用体育俱乐部教学模式[J].当代体育科技,2021,11(22):103-105. 被引量：2
3黄永良,夏宇.应用型高校公共体育课俱乐部教学模式探索--以南宁学院为例[J].广西教育,2021(23):158-160.

二级引证文献2

1付竹.中外高校体育教学模式比较[J].冰雪体育创新研究,2022(2):107-109.
2廖敏.新时代应用型高校体育俱乐部运作的问题与对策研究——以安徽部分高校为例[J].呼伦贝尔学院学报,2023,31(6):108-112. 被引量：1

1左俊龙.辽宁省民办高校体育俱乐部教学现状研究[J].现代职业教育,2018,0(13):267-267.
2徐明杰.2018年全国数学科Ⅰ卷评析及其启示[J].福建中学数学,2018(6):1-2.
3季新涛.普通高校体育俱乐部教学模式的改革策略[J].河南工程学院学报（社会科学版）,2018,33(2):88-91. 被引量：15
4梁庆林.提升高校体育俱乐部教学效果的研究[J].新校园（阅读版）,2017,0(4X):152-152.
5王煜坤.体育学科核心素养培育[J].体育世界,2017(12):50-50. 被引量：4
6闫静.浅谈中等职业学校法律课程的教学定位[J].文理导航（教育研究与实践）,2018,0(7):188-188.
7唐晓峰.基督宗教研究的中国化发展及其宗教学定位[J].中国宗教,2018(8):29-31.
8刘华伟.少数民族传统体育引入贵州师范学院体育课程的必要性与可行性分析[J].贵州师范学院学报,2018,34(4):62-66. 被引量：1
9张友杰.高三化学复习课的导学尝试[J].文理导航,2018,0(20):60-60.
10占华平.新课程背景下关于物理备课的一些想法[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(7):90-90.

广东蚕业

2018年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部