电子商务专业学生学习兴趣及能力培养探析——以云南经济管理学院为例

Analysis of E-commerce Students' Learning Interest and Ability Training——Take Yunnan Institute of Economics and Management as an example

学生学习兴趣的培养,一直是教育工作者不断探讨的话题。结合电子商务专业本身实战性、前沿性的特点,对于学生的管理就更应该体现创新性和时代性。所以培养模式都是尽量能够和互联网结合,和学生的实际情况结合,这样的结合才能更符合当下的学生学情。