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“核心素养”在高中音乐教学中的渗透方式探究
被引量:
1
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摘要
音乐是一门伟大的艺术,它的存在使人们的生活变得多姿多彩。现如今,艺考盛行,越来越多的高中生在高考时选择了艺考,促使越来越多的高中开始重视音乐等课程的培养。为了使学生彻底喜爱音乐并从中获得乐趣,可以在高中音乐教学中采用"核心素养"的方式,使学生深切感受音乐的魅力,这对于有音乐天赋的学生,甚至有可能为其指明未来的发展之路。
作者
张强
机构地区
淮安市新马高级中学
出处
《戏剧之家》
2018年第19期219-219,共1页
Home Drama
关键词
核心素养
高中音乐
渗透方式
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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