传统文化启蒙教育的创新开发交互类卡牌设计研究

在经济飞速发展的同时,家长们更看重孩子的启蒙教育,现有的传统文化启蒙教育多数还是以兴趣班的教学为主要方式,这种教学方式会削弱孩子对传统文化的兴趣,进而减少了孩子们的积极性。传统文化与启蒙教育结合的卡牌增加了启蒙教育的趣味性,已经成为了启蒙教育不可或缺的一种形式。随着启蒙教育需求量的扩大,趣味性和多样性成为人们选择的重要标准。传统文化的卡牌有很多好处,它方便携带、使用方式简单、功能多样化。本文通过对前期市场调研的总结,对现有的卡牌及传统文化的传播方式进行分析,并在此基础上在传播方式及卡牌内容上进行创新。