谈体育课堂的分层教学——以篮球“行进间体前变换手运球”为例

本文针对本校学生入校时间不一致、个体差异性也较大的情况,探讨如何在体育教学中,运用分层教学的方法进行授课,并以篮球运球的教学案例为例,具体分析分层教学的应用策略和方法。