思维导图在初中思想品德复习课中的应用——以人教版思想品德九年级第三单元复习为例

思维导图可以将知识间的关系直观、形象、可视化地体现出来,将学习过程的思维具体化。本文探索在思想品德复习课的课堂上,如何利用思维导图帮助学生掌握必备的知识,以期提高学生的课堂复习效率。